さあ、練習だ!part2 |
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<頑張って練習しよう!>
2001.10.30改訂 |
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(7)アタック・・・セッター固定 | ||||||
(時間の目安:1人5本から10本) | ||||||
アタック | フェイント |
アタック |
フェイント レシーブ |
カバー | サーブカット | トスアップ |
○ | ○ | △ | × | × | × | △ |
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@セッターがチャンボ役の |
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<狙い> ・アタッカーの正確なミート練習 ・オープンとセミの打ち分け。 <ポイント> ・オープンを打つのか?セミを打つのか? ・アタックのタイミングをつかむ。 ・トスが乱れた時に、臨機応変に強弱をつけて打てるか? ・クロス、ストレート、フェイントなどのバリエーションを考える。 <その前に> ・ボールを打つイメージだけで、大きくジャンプし、フォームをチェックする。 ・ボールを打たずに、できる限り高い場所でボールをつかむ練習をする。 |
2001.10.22 |
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(8)アタック・・・セッターもする | ||||||
(時間の目安:1人5本から10本) | ||||||
アタック | フェイント |
アタック |
フェイント レシーブ |
カバー | サーブカット | トスアップ |
○ | ○ | △ | × | × | × | ○ |
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Fアタックで、セッターにボールを |
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<狙い> ・トスアップ ・アタッカーの正確なミート練習 ・オープンとセミの打ち分け。 <ポイント> ・どこに上げると打ち易いのか? ・オープンを打つのか?セミを打つのか? ・アタックのタイミングをつかむ。 ・トスが乱れた時に、臨機応変に強弱をつけて打てるか? |
2002.10.5追加 |
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(基礎編)ブロック | ||||||
(時間の目安:1人3本から5本) | ||||||
アタック | フェイント |
アタック |
フェイント レシーブ |
カバー | サーブカット | トスアップ |
× | × | × | × | × | × | × |
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@ネットをはさんで、一人づつ立つ。 |
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<狙い> ・ブロック <ポイント> ・声を掛けてジャンプ。 ・左右の移動を迅速に。 ・ネットと自分の体の距離感覚を養う。 ・2枚ブロックの隙間をなくす。 |
2001.10.22 |
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(9)フェイントレシーブ(チーム用) | ||||||
(時間の目安:1ローテ3本→1チーム12本) | ||||||
アタック | フェイント |
アタック |
フェイント レシーブ |
カバー | サーブカット | トスアップ |
× | ○ | × | ○ | × | ○ | × |
@チームでコートに入り、2枚 |
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<狙い> ・フェイントレシーブの強化。 ・チーム内でのフェイント時のポジションを確認する。 (・フェイントの練習も) <ポイント> ・ポジションどり。 ・ブロッカーの動き。 ・ブロックの後ろ側の、ふわっとしたフェイントの処理。 |
2001.10.22 |
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(10)チーム内での練習試合(男性はフェイントだけ) | ||||||
(時間の目安:残りの時間全部) | ||||||
アタック | フェイント |
アタック |
フェイント レシーブ |
カバー | サーブカット | トスアップ |
△ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
@4人のチームに分かれて |
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<狙い> ・フェイントを決められると、とても口惜しいので、練習します。 ・フェイントカバーのフォーメーションを身に付ける。 <ポイント> ・守る位置をきちんと教える。 |
2001.10.22 |
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(11)チーム内での練習試合(試合形式の練習) | ||||||
(時間の目安:残りの時間全部) | ||||||
アタック | フェイント |
アタック |
フェイント レシーブ |
カバー | サーブカット | トスアップ |
○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
@4人のチームに分かれて |
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<狙い> ・総合練習。 ・全体的なフォーメーションを考える。 <ポイント> ・気付いた時には、ボールを止めて、指示する。 |
シンシアーズは、こんな感じで練習しています。 ★基本メニュー (0)ランニング (1)ストレッチ (2)パス (3)サーブ (4)スリーマンレシーブ ★選択メニュー ・毎回、どれかの練習を選んでします。(時間が少ないので) (5)サーブカット・・・1人用 (6)サーブカット・・・チーム用 (7)アタック・・・セッター固定 (8)アタック・・・セッターもする (9)フェイントレシーブ(チーム用) ★基本メニュー ・試合形式の前半は、(10)方式、後半は(11)方式でします。 (10)チーム内での練習試合(男性はフェイントだけ) (11)チーム内での練習試合(試合形式の練習) ★2時間の練習の中では、選択メニューを2つできれば良いほうで、 大体、基本メニュー + 選択メニュー×1 + 基本メニュー の練習になります。 ★もっと、いろんな練習を考えよう。 |